關(guān)于做好2024秋季學期領(lǐng)導干部聽課、期初教學檢查及教學質(zhì)量評價工作安排的通知

( 來源: 發(fā)布者: 發(fā)布日期:2024年08月24日 )

各教學單位:

為落實好本學期的教學過程質(zhì)量監(jiān)控與評價,保障教學秩序正常運行,請各教學單位認真做好開學初各項教學準備工作,確保教學工作正常開展。現(xiàn)做以下安排:

一、領(lǐng)導干部聽課

(一)聽課次數(shù)要求:

1.校領(lǐng)導班子成員每學期聽課不少于2次。

2.管理服務(wù)部門處級干部每學期聽課不少于1次,各教學單位、學生處、校團委處級干部以及學業(yè)導師(班導師)每學期聽課不少于3次。

3.輔導員每周隨所管理班級聽課,每門課程至少聽課1次。

4.上述人員應(yīng)在本學期完成聽課。

(二)提交聽課表注意事項:

1.教學質(zhì)量科負責收集、匯總校領(lǐng)導和處級干部聽課表。請?zhí)顚懲瓿陕犝n表的領(lǐng)導通知教學質(zhì)量科收取,或直接送至質(zhì)量評價科(龍子湖校區(qū)南樓426A),質(zhì)量評價科電話:65790638;

2.各學院負責收集、匯總、保存學業(yè)導師(班導師)聽課表;

3.輔導員聽課表由學生處負責收集、匯總、保存。

《領(lǐng)導干部聽課表》見附件1,《學業(yè)導師(班導師)、輔導員聽課情況記錄表》見附件2。學期內(nèi)全校教師的課程安排,請登陸教務(wù)系統(tǒng)查詢。

8月26日上課信息參見附件3、4和5,具體上課時間請參見附件6,學期內(nèi)全校教師的上課信息可登陸教務(wù)系統(tǒng)查詢。

請各單位及時提醒本單位領(lǐng)導、老師完成聽課工作。

二、期初教學檢查

請各教學單位全面檢查各項教學準備工作,關(guān)注新教師教學準備情況,安排開學第一周內(nèi)進行期初教學檢查,請認真組織并做好檢查記錄。檢查內(nèi)容主要包括:教師教案編寫、授課計劃制定、教材到位情況、教學輔助設(shè)施就緒情況、領(lǐng)導干部和學業(yè)導師(班導師)、輔導員第一天聽課、查課情況等。根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施,保證本學期教學活動順利進行。8月29日前提交檢查總結(jié)的電子版交到質(zhì)量科公共郵箱jxzlk@ncwu.edu.cn;

三、教學質(zhì)量評價申請

根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定,教學質(zhì)量評價結(jié)論依據(jù)為學年教學質(zhì)量情況,晉升(講師及以上)教師系列職稱的人員(以下簡稱職稱晉升人員)需提前1年申請。本學期申請工作要求如下:

1.申請工作以學院為單位組織完成(黨政管理機構(gòu)、群團組織、直屬機構(gòu)等部門兼職教師應(yīng)通過其專業(yè)對口的學院進行申報)。

2.評價課程須是全日制本科生理論課程或?qū)嶒炚n程。申請人員需認真填寫《教學質(zhì)量評價申請表》(電子版附件7)中各項內(nèi)容,特別是擬晉升職稱的名稱和等級必須準確。本學期無課的教師,不需要填寫教學質(zhì)量評價申請表格,但名單必須列入學院匯總表。

3.擬晉升專業(yè)技術(shù)職稱教師,在多個教學單位擔任教學任務(wù)的,只需通過一個教學單位提交申請即可,但需在教學質(zhì)量綜合評價申請表中注明在其他單位承擔的教學任務(wù)。

4.教學單位應(yīng)認真核對教師所填信息,并填寫《申請教學質(zhì)量評價人員匯總表》(本學期只交電子版)。匯總表中應(yīng)明確注明按規(guī)定需要申請但本學期只有前8周有課及沒有本科生教學任務(wù)的教師信息。

5.各單位需于8月29日17:00前,將《教學質(zhì)量申請表》和《申請教學質(zhì)量評價人員匯總表》電子文檔發(fā)送至jxzlk@ncwu.edu.cn。

請各教學單位認真組織、合理安排,保證教學質(zhì)量評價各環(huán)節(jié)工作順利進行。

1 領(lǐng)導干部聽課表.doc

2 學業(yè)導師(班導師)、輔導員聽課表.doc

3 龍子湖校區(qū)開學首日課表(26日).xls

4 花園校區(qū)開學首日課表(26日).xls

5 江淮校區(qū)開學首日課表(26日).xls

6 2024-2025學年秋季學期作息時間表.pdf

7 教學質(zhì)量評價申請表.doc

教務(wù)處(教學質(zhì)量監(jiān)控與評價中心)

2024年8月24日

更新日期: 2024-08-24