各學(xué)院：
為做好2022屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，進一步加強過程管理，提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下：
一、組織管理
（一）各學(xué)院應(yīng)成立本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)科（專業(yè)）特點制定《2022屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實施細則》，合理安排工作節(jié)點（時間），明確工作職責(zé)，強化責(zé)任意識，按照學(xué)校工作總體部署積極開展各階段工作。
（二）各學(xué)院應(yīng)召開工作動員會和各階段專題工作布置會，組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件和管理系統(tǒng)使用手冊。
（三）學(xué)院應(yīng)按要求開展選題工作，并做好畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師選派、工作檢查、答辯、成績評定和評優(yōu)等相關(guān)工作。
二、嚴把選題質(zhì)量
（一）指導(dǎo)教師
1.學(xué)院應(yīng)嚴格按照文件要求和畢業(yè)生人數(shù)進行師資配置，并督促指導(dǎo)教師保質(zhì)保量完成指導(dǎo)工作。
2.合理分配指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)。高級和中級職稱教師所指導(dǎo)的學(xué)生總?cè)藬?shù)應(yīng)分別嚴格控制在10人（含助教協(xié)助指導(dǎo)）和6人以內(nèi)。助教不能獨立作為畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師，但可協(xié)助高級職稱（不含講師）教師共同完成畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作。申請工程教育認證的專業(yè)需按認證要求確定每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)。
3.指導(dǎo)教師應(yīng)嚴格過程管理，特別注意培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)，防止學(xué)生抄襲行為，把控畢業(yè)設(shè)計（論文）整體質(zhì)量。指導(dǎo)過程中靈活選擇指導(dǎo)方式，定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量，做好指導(dǎo)工作周記錄。
4.選聘校外人員擔(dān)任指導(dǎo)教師的，應(yīng)按學(xué)校要求進行聘任，并做好指導(dǎo)教師的管理工作。
（二）選題工作
1.學(xué)院應(yīng)統(tǒng)一組織、合理安排選題工作，組織指導(dǎo)教師于2021年12月17日前完成并公布選題結(jié)果，在大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）管理系統(tǒng)導(dǎo)出《選題統(tǒng)計表》匯總成冊，以備檢查。
2.選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標，并結(jié)合生產(chǎn)和社會實際、教師科研課題和學(xué)生創(chuàng)新、競賽成果，體現(xiàn)專業(yè)綜合訓(xùn)練要求。
3.工科類專業(yè)一般為設(shè)計，工程實踐背景的選題比例不低于85%。
4.選題應(yīng)保證3年內(nèi)不重復(fù)，保證一人一題。
5.大題目分解為多個子題目并由多名學(xué)生共同完成的，應(yīng)明確每名學(xué)生獨立完成的任務(wù)，獨立完成部分應(yīng)不低于70％。
6.學(xué)院作為畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的審查責(zé)任主體，要認真審查，保證題目符合要求。下列情況不能作為畢業(yè)設(shè)計（論文）選題：
（1）偏離本專業(yè)培養(yǎng)目標，達不到綜合訓(xùn)練目的；
（2）課件（網(wǎng)頁）制作類；
（3）題目過大或過??；
（4）綜述類或翻譯類；
（5）畢業(yè)設(shè)計（論文）期間難以完成或不能取得階段結(jié)果；
（6）基本概念拓展或總結(jié)類等。
7.選題一經(jīng)確定，不得隨意更改。確有需要，應(yīng)按程序進行變更。答辯前6周，即2022年5月1日后不得申請變更。
三、下達任務(wù)書，開展開題報告
選題結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)于2022年1月7日前向?qū)W生下達設(shè)計任務(wù)書。學(xué)生接到任務(wù)書后，在老師指導(dǎo)下按要求完成開題報告，并于2022年3月4日前在管理系統(tǒng)中提交。
四、校外畢業(yè)設(shè)計（論文）工作
學(xué)生需要在校外做畢業(yè)設(shè)計（論文）的，應(yīng)于2022年2月21日前向?qū)W院提交校外畢業(yè)設(shè)計（論文）申請。學(xué)院應(yīng)嚴格按照要求對單位和指導(dǎo)教師條件進行考察審核，按要求做好校外指導(dǎo)教師聘任。校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)做好學(xué)生校外設(shè)計期間的疫情防控工作，并督促學(xué)生按時保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)，并按時回校參加答辯。
五、繼續(xù)使用“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）管理系統(tǒng)”
本次工作繼續(xù)使用“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：http://ncwu.co.cnki.net/），各學(xué)院應(yīng)指定專人負責(zé)大學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）管理系統(tǒng)，確保論文管理工作順利進行。
六、畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測
為保證畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，督促學(xué)生科學(xué)規(guī)范引用文獻資料，杜絕畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中的學(xué)術(shù)不端行為，將繼續(xù)對本科畢業(yè)設(shè)計（論文）進行檢測（含重修、輔修等）。各學(xué)院應(yīng)加強對學(xué)生的誠信教育，使學(xué)生樹立誠信意識，杜絕抄襲、剽竊等不良行為，對在畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫中弄虛作假、抄襲等行為按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
（一）檢測時間與次數(shù)
系統(tǒng)中初步設(shè)定每位學(xué)生檢測權(quán)限共3次，其中答辯前2次，最終版論文檢測權(quán)限為1次。具體檢測時間由各學(xué)院根據(jù)論文實際情況在系統(tǒng)設(shè)置，并及時通知到指導(dǎo)教師和學(xué)生，首次檢測時間設(shè)置應(yīng)考慮指導(dǎo)教師有足夠的時間查看檢測結(jié)果并通知學(xué)生修改。
（二）檢測結(jié)果認定及其處理
學(xué)生務(wù)必在畢業(yè)設(shè)計（論文）全部完成后，在規(guī)定時間內(nèi)將論文上傳至管理系統(tǒng)，經(jīng)指導(dǎo)教師審核確認后，完成檢測。按照《華北水利水電大學(xué)全日制本科生實踐成果復(fù)制比檢測實施辦法》規(guī)定，重復(fù)率高于或等于30%的，成績評定為不及格。
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)在檢測完成并符合規(guī)定后方可進行畢業(yè)答辯，未在規(guī)定時間內(nèi)按要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）導(dǎo)致檢測未完成的，視為放棄答辯資格，成績計為不及格。
各學(xué)院也可根據(jù)專業(yè)特點，制訂本單位對檢測結(jié)果的具體認定辦法，提前報教務(wù)處備案。對檢測結(jié)果認定及處理結(jié)果有異議者，以書面形式向所在學(xué)院說明，并由學(xué)院給出具體回復(fù)。
七、其他
1.各學(xué)院應(yīng)于2021年11月30日前完成系統(tǒng)設(shè)置，人員錄入等工作。
2.各學(xué)院應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一要求，對畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、開題、中期、各項工作進度等進行定時檢查，及時總結(jié)經(jīng)驗、整改問題。
3.本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱、答辯（含二次答辯）和成績評定。根據(jù)學(xué)校安排，按照相關(guān)文件要求和學(xué)院具體實施細則進行。
4.評優(yōu)。根據(jù)學(xué)校安排，按照相關(guān)文件要求和學(xué)院具體實施細則做好評優(yōu)工作。
5.答辯時間。根據(jù)教學(xué)進程安排，本科畢業(yè)答辯工作統(tǒng)一安排在2022年6月6日～6月10日進行（輔修專業(yè)畢業(yè)答辯安排在2022年5月30日～6月2日進行），各單位須合理安排畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度及答辯工作。
6.關(guān)于重修。對于重修畢業(yè)設(shè)計（論文）、畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生，各學(xué)院需提前安排指導(dǎo)教師，并指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校通知時間辦理相關(guān)手續(xù)。
7.總結(jié)和歸檔。各學(xué)院按照相關(guān)文件要求進行工作總結(jié)、資料歸檔。特別提示：學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成果要同時保存紙質(zhì)和WORD文檔。
教務(wù)處
2021年11月19日
